BizWorld brengt op speelse wijze het bedrijfsleven in het klaslokaal. In een acht uur durend spel dat wordt geleid door mensen uit het bedrijfsleven, zetten leerlingen van groep acht van de basisschool hun eigen bedrijf op, houden zich bezig met de aandelenmarkt, het ontwerpen en verkopen van een product, het uitwerken van een reclamecampagne en het bijhouden van financiële rapportages. Door zelf actief bezig te zijn met het opzetten en leiden van een bedrijf, zien leerlingen het belang in van vakken als rekenen en taal. De opzet in teams stimuleert bovendien onderlinge samenwerking.

Er is een mooi lespakket ontwikkeld waarmee je eerst gaat trainen. Daarna ga je de klas in en geef je samen met de vaste meester of juf les in alle aspecten van het ondernemen. Je moet het leuk vinden om met kinderen te werken. Enige kennis op het gebied van ondernemerschap en marketing is meegenomen. Je staat vier keer in de klas. Daarnaast heb je wat tijd nodig voor de voorbereiding. De lessen starten begin 2012. In totaal ben je zo’n twintig uur bezig, verdeeld over een periode van twee weken tot een maand. Je kunt kiezen uit verschillende scholen door heel Nederland. Je kunt ook zelf een school aandragen. Meld je nu vast aan via foundation@deltalloyd.nl.

Meer informatie over BizWorld.

Geldkoffervrijwilligers kunnen de koffer afleveren op school, maar kunnen ook een gastles geven in de klas met materiaal uit de Geldkoffer, of gewoon iets vertellen in de klas over hun werk voor een financieel dienstverlener. Dit bepaal je zelf en in overleg met de school.

Oneerlijk spel

Maandagochtend 28 juni speelden leerlingen van Narcis-Querido ‘Het Waardeloze Kaartspel’ met Henk Raué, lid van de Raad van Bestuur van Delta Lloyd Groep. Safae, Geneva, Nadine en Badia zijn vier meiden uit groep 8 die in het warme klaslokaal de strijd aangaan met Raué. Dat de kansen in ‘Het Waardeloze Kaartspel’ niet altijd even eerlijk verdeeld zijn, wordt snel duidelijk. Het is net het echte leven. Raué gooit een zes en krijgt de status van directeur. Jammer. Het was leuk geweest als hij weer even onder aan de ladder had moeten beginnen. Toch is het Badia die het potje wint. Zij verdiende het meeste geld door opleidingen te volgen en hard te werken. Dat is één manier om te winnen, maar ook door anderen te helpen scoor je punten. Belangrijkste is dat de kinderen op een speelse manier aan het denken worden gezet over geld verdienen, uitgeven en sparen. Een revanche krijgt Raué helaas niet. De meiden moeten door naar het volgende programmaonderdeel. Tijd is geld!

Wat is Waarde?!

Het ‘Waardeloze Kaartspel’ is onderdeel van de culturele projectweek ‘Wat is Waarde?!’ van Stichting Ubuntu. In ontwikkelingslanden vangt deze stichting straatkinderen op. Speciaal voor Nederlandse basisscholen ontwikkelde Ubuntu de projectweek. Het programma vergroot het financieel bewustzijn bij kinderen. En laat hen nadenken over waarde die niet in geld is uit te drukken, zoals een mooie herinnering of ‘iets goeds doen voor een ander’.

 Tijdens de week volgen de leerlingen allerlei creatieve workshops. Van trommelen tot theaterlessen. Op de afsluitende presentatiemiddag zamelen de kinderen geld in voor hun leeftijdgenootjes aan de andere kant van de wereld.

Welkome donatie

Delta Lloyd Groep doneerde bij haar beursgang vorig jaar november € 60.000 aan Stichting Ubuntu. Door deze donatie kunnen drie basisscholen nu kosteloos meedoen aan de projectweek. Maureen Boubaker, directeur van Basisschool Narcis-Querido in de Amsterdamse prachtwijk Bos en Lommer, is er blij mee. ‘We werken met beperkte middelen. Ondersteuning door bedrijven die het onderwijs een warm hart toedragen is zeer welkom. Fijn dat we nu op deze manier onze leerlingen financieel bewuster kunnen maken. De kinderen genieten er zichtbaar van.’

Door zelf actief bezig te zijn met het opzetten en leiden van een bedrijf, zien leerlingen het belang in van vakken als rekenen en taal. De opzet in teams stimuleert bovendien onderlinge samenwerking.

De leerlingen ontwerpen hun eigen product (vriendschapbandjes) en kopen grondstoffen in om het product te maken. Daarna gaan ze het product maken en rekenen ze uit wat de kostprijs is. Ze werken aan een reclamecampagne en gaan de producten daadwerkelijk verkopen (de kopers zijn bijvoorbeeld leerlingen uit groep 7).

Wat ga je doen?

Er is een mooi lespakket ontwikkeld waarmee je eerst gaat trainen. Daarna ga je de klas in en geef je samen met de docent les.

Tijdsinspanning

Je staat vier keer in de klas. Daarnaast heb je wat tijd nodig voor de voorbereiding. Al met al ben je zo’n twintig uur bezig, verdeeld over een periode van twee weken tot een maand.

Wat wordt er van je verwacht?

Je moet het leuk vinden om met kinderen te werken. Enige kennis op het gebied van ondernemerschap en marketing is meegenomen.

Waar is het?

Op verschillende scholen door heel Nederland. Je kunt ook zelf een school aandragen.

Wat krijg je er voor terug?

Het is erg leuk en dankbaar om met de kinderen te werken. Zij leren echt iets nieuws dat op school niet aan de orde komt, maar waar ze heel veel aan hebben.

Doe mee!

Meld je aan via foundation@deltalloyd.nl.